人格障碍的发病原因有哪些

到目前为止，关于人格障碍的病因的信息很少，一般认为可能与以下几个方面有关：

1.生物因素

人格障碍患者亲属中人格障碍的发生率较高，父母中脑电图异常率较高。许多研究都得出了类似的结论。据统计，1929年～在339例同卵双生子中，共犯罪率为55％.426例双卵双生子共犯罪率为17％..提示生物遗传因素在罪犯(其中一些是人格障碍患者)中的作用。内倾或外倾性格可能与遗传有关，同卵双生儿一致性高。

有关寄养子的研究报告称，人格障碍患者的子女从小就被寄养。与正常的控制组相比，成年后人格障碍的发生率仍然很高，这也表明了遗传因素的作用。一些研究发现，罪犯中的染色体畸形是XYY核型患者的比例超过普通人，这种染色体畸形可能与异常攻击行为和反社会人格有一定程度的关系。脑电图检查发现，一半的受试者经常出现慢波，类似于儿童脑电图。因此，一些学者认为人格障碍是大脑发育成熟延迟的表现。大脑皮层成熟延迟在一定程度上表明其冲动控制和社会意识成熟延迟。感染、中毒、怀孕和婴儿营养不良，特别是缺乏足够的蛋白质、脂肪和维生素供应，出生或婴儿脑损伤和传染病，病毒感染可能是大脑发育不成熟的原因。中年后人格障碍的改善可能是大脑皮层成熟度增加的结果，这与临床观察一致。人类行为和情绪的变化与去甲肾上腺素、多巴胺等神经递质及其受体的变化有关，但对人格障碍生化研究缺乏一致的结论。

2.心理发育的影响

童年的生活经历在个人人格的形成中起着重要的作用。儿童心理发展过程中的重大精神刺激或生活挫折对儿童人格的发展有不利影响。例如，父母离婚、父亲或母亲的剥夺，没有父亲或缺乏父亲的孩子往往表现出胆怯和胆怯，母亲的剥夺可能是反社会人格的重要原因。数据显示，在孤儿院长大的儿童成年后更内向。不当的教育方式也是人格发展障碍的一个重要因素。父母的教育态度不一致，使孩子生活在矛盾中，无助，或孩子在父母之间，形成不诚实的习惯；父母酗酒、吸毒、盗窃、淫乱或精神疾病或人格障碍或犯罪记录对儿童有不良影响“示范”功能；学校教育不当或多或少对儿童心理发展有不良影响；家庭和教师对儿童提出过高的要求，导致学习的叛逆心理；不能满足父母的期望，孩子总是生活在“失败”阴影；有些学生因为成绩差，长期被老师压制或排斥，被学生鄙视。这些因素对人格发展有不利影响。

3、环境因素

不良的生活环境，交朋友有行为障碍“朋友”而且经常混入大多数成员都有坏习惯的社交圈，往往在人格障碍的形成中起着重要的作用。受大量淫秽、谋杀等小说和影视文化的影响，青少年往往法律观念薄弱，认知批评能力低，行为自控能力差，情绪波动大，容易通过观察、模仿或教唆获得不良行为，甚至越轨。此外，不合理的社会现象和扭曲的价值观，如不正之风、拜金主义等，对人格障碍的负面影响不容忽视。